Senin, 14 April 2025

KST XI TAHUN 2025

 

  1. Pendahuluan

Kompetisi sains terpadu tingkat SMP merupakan salah satu program kerja MGMP IPA SMP Kabupaten Karangasem guna mendukung peningkatan mutu pendidikan nasional. Kompetisi Sains Terpadu merupakan salah satu wahana bagi peserta didik guna menumbuhkembangkan semangat kompetisi akademik untuk mendorong keberanian bersaing secara sehat sekaligus meningkatkan kemampuan bidang IPA.

MGMP IPA SMP Kabupaten Karangasem telah secara konsisten menyelenggarakan kompetisi Sains tingkat SMP tingkat Provinsi Bali selama 10 tahun terakhir. Kegiatan ini terbukti efektif dalam memacu semangat belajar, meningkatkan pemahaman konsep sains, serta mengidentifikasi bibit-bibit unggul di bidang ini.

Berkaca pada keberhasilan penyelenggaraan kompetisi sains tingkat SMP, serta didorong oleh keinginan untuk menjangkau dan membina potensi siswa sejak jenjang pendidikan dasar, MGMP IPA SMP Kabupaten Karangasem berinisiatif untuk memperluas cakupan kegiatan dengan juga menyelenggarakan kompetisi sains tingkat Sekolah Dasar (SD). Kegiatan ini direncanakan akan dilaksanakan di tingkat Kabupaten Karangasem.

Kompetisi Sains tingkat SD Kabupaten Karangasem ini diharapkan dapat menjadi wadah bagi siswa-siswi SD untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan problem-solving melalui pendekatan sains yang menyenangkan dan aplikatif. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar sains, menumbuhkan rasa ingin tahu, serta mempersiapkan generasi muda yang kompeten dan berdaya saing di era global.

Berdasarkan rasional tersebut, MGMP IPA Kabupaten Karangsem pada tahun 2025 ini akan melaksanakan Kompetisi Sains Terpadu Tingkat SMP se provinsi Bali serta Kompetisi Sains Terpadu Tingkat SD Kabupaten Karangasem. 




  1. Tujuan

Tujuan dilaksanakan kegiatan Kompetisi Sains Terpadu antara lain:

  1. Membangkitkan minat peserta didik untuk mencintai dan memupuk kegemaran terhadap mata pelajaran IPA Terpadu.

  2. Mengidentifikasi para peserta didik berprestasi dalam bidang IPA.

  3. Menumbuhkembangkan kemampuan peserta didik untuk berpikir kritis, sistematis, kreatif, dan inovatif sebagai bekal dalam kehidupan.

  4. Menanamkan sifat kompetitif yang sehat sejak dini.

  5. Memberikan penghargaan kepada peserta didik yang berprestasi dalam bidang IPA.


  1. WAKTU DAN TEMPAT PENYELENGGARAAN

Hari

: Kamis

Tanggal

:  5 Juni 2025

Waktu

: 08.00 – Selesai

Tempat

: Mall Pelayanan Publik (MPP) Kabupaten Karangasem

  1. Bentuk Kegiatan

Bentuk kegiatan berupa kompetisi sains terpadu tingkat SD dan SMP. Kompetisi Sains Terpadu ini terbagi menjadi dua babak, yaitu babak penyisihan dan final. Dalam babak penyisihan ini menggunakan soal yang mengacu pada AKM berjumlah 40 soal dan dikerjakan dengan menggunakan handphone yang terhubung ke Internet. Untuk babak final akan dipilih 20 besar peserta yang masuk ranking 1 sampai dengan 20 dan diberikan tes esai tertulis sebanyak 5 soal. Kegiatan kompetisi ini akan dilaksanakan di Mall Pelayanan Publik (MPP) Kabupaten Karangasem

Pemenang Kompetisi Sains Terpadu baik SD maupun SMP akan mendapatkan hadiah antara lain:

  1. Piala bergilir Bupati Karangasem, Piala Tetap , piagam penghargaan, dan uang pembinaan (Rp. 700.000,- bagi Juara I untuk Tingkat SMP dan Rp. 300.000,- bagi Juara I  tingkat SD)

  2. Piala Tetap Kadisdikpora Kabupaten Karangasem, piagam penghargaan, dan uang pembinaan (Rp. 500.000,- bagi Juara II  Tingkat SMP dan Rp. 200.00,-  bagi Juara II tingkat SD)

  3. Piala Tetap Ketua MGMP IPA SMP Kabupaten Karangasem, piagam penghargaan, dan uang pembinaan (Rp. 300.000,- bagi Juara III  Tingkat SMP dan Rp. 100.00,- untuk Juara III tingkat SD)

  4. Piagam penghargaan dan uang pembinaan bagi Juara Harapan I (Rp. 175.000), Harapan II (Rp. 150.000,-), dan Harapan III  (Rp. 125.000,-) untuk Tingkat SMP, dan masing-masing Rp. 50.000,- untuk Harapan I, II dan III Tingkat SD

  5. Piagam penghargaan untuk finalis.

  6. Khusus bagi peserta kelas VII, 3 peserta terbaik akan diberikan apresiasi berupa piagam dan buku olimpiade sebagai bentuk perhatian MGMP kepada anak anak berbakat di bidang IPA.


  1. RINCIAN BIAYA

Untuk mensukseskan kegiatan Kompetisi Sains Terpadu Tingkat SMP se-provinsi Bali serta Kompetisi Sains Terpadu Tingkat SD se Kabupaten Karangasem tahun 2025, diperlukan dana seperti pada rincian berikut.


NO

NAMA

Vol

Satuan

Harga

Total

1

ATK (print surat, brosur, dll)

1

paket

1.500.000

1.500.000

2

Spanduk kegiatan dan selamat datang

2

Bh

250.000

500.000

3

Name tag peserta SD dan SMP

300

bh

10.000

3.000.000

4

Name tag panitia

50

bh

10.000

500.000

5

Piagam peserta dan pendamping

300

bh

10.000

3.000.000

6

Piagam finalis dan juara (SD dan SMP)

50

bh

10.000

500.000

7

Piala 1 Set (SD dan SMP)

2

set

2.000.000

4.000.000

8

Hadiah dan uang pembinaan

2

paket

7.500.000

7.500.000

9

Konsumsi peserta SD dan SMP

300

bh

25.000

7.500.000

10

Konsumsi pendamping 

300

bh

25.000

7.500.000

11

Konsumsi panitia 

100

bh

25.000

2.500.000

12

Snack peserta

(pembukaan dan final)

300

bh

5.000

1.500.000

13

Snack pendamping

(pembukaan dan final)

300

bh

5.000

1.500.000

14

Snack panitia

(pembukaan dan final)

100

bh

5.000

500.000

15

Biaya Sewa Gedung

1

hari

500.000

500.000

16

Kerohanian

2

paket

500.000

1.000.000

17

Sewa pakaian penari

1

set

1.000.000

1.000.000

18

Biaya perlengkapan lainnya



1.000.000

1.000.000

Total

45.000.000

Jumlah dana yang diperlukan dalam KST Tingkat SD dan SMP ini sebesar Rp. 45.000.000,- (Empat puluh lima juta rupiah). JUARA KST LENSA KEGIATAN KST XI TAHUN 2025
Diposting oleh di Tidak ada komentar:

Selasa, 30 Juli 2024

KEGIATAN WORKSHOP PEMETAAN CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR

 

I. Pendahuluan

A. Latar Belakang

Workshop ini diselenggarakan sebagai upaya untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam pemetaan Capaian Pembelajaran (CP) serta pengembangan Modul Ajar. Dengan semakin kompleksnya kurikulum dan kebutuhan pembelajaran yang beragam, pemahaman yang tepat dalam hal ini sangat penting bagi pengembangan pendidikan yang berkualitas.

B. Tujuan

  1. Mengedukasi peserta tentang pentingnya pemetaan CP dalam proses pembelajaran.
  2. Menyusun Modul Ajar yang sesuai dengan kurikulum dan kebutuhan siswa.
  3. Meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun dan menggunakan Modul Ajar secara efektif.

II. Detail Kegiatan

A. Waktu dan Tempat

  • Tanggal: 24-30 Juli 2024
  • Waktu: 09.00 sampai selesai
  • Tempat: SMPN 5 Amlapura dan Daring (Googlemeet)

B. Peserta

Jumlah peserta yang mengikuti workshop adalah 110, yang terdiri dari:

  • Pengurus MGMP IPA SMP Kabupaten Karangasem
  • Guru IPA anggota MGMP IPA SMP Kabupaten Karangasem
  • Guru di Luar MGMP IPA yang bergabung dalam kegiatan Webinar

C. Narasumber

  1. I Gede Sarya, M.Pd - Guru SMP Negeri 5 Singaraja
  2. I Wayan Suriasa, S.Pd - Ketua MGMP IPA SMP Kabupaten Karangasem
  3. Nyoman Sri Darmayanti, S.Pd- SMP Negeri 2 Sidemen
  4. I Wayan Setiawan, S.Pd -SMP Negeri 1 Kubu
  5. Ni Putu Dewik Agustina, S.Pd - SMPN 2 Amlapura

III. Materi Workshop

A. Pemetaan Capaian Pembelajaran (CP)

  1. Pengertian dan pentingnya CP Mata Pelajaran IPA
  2. Teknik dan cara pemetaan CP Mata Pelajaran IPA
  3. Contoh aplikasi pemetaan CP dalam pembelajaran dan menurunkan TP dan ATP

B. Pengembangan Modul Ajar

  1. Prinsip dasar penyusunan Modul Ajar sesuai jenjang kelas dalam Fase D
  2. Komponen-komponen penting dalam Modul Ajar sesuai jenjang kelas dalam Fase D
  3. Praktik langsung dalam menyusun Modul Ajar sesuai jenjang kelas dalam Fase D

IV. Pelaksanaan Kegiatan

Workshop dimulai dengan pembukaan yang disampaikan oleh BApak Kabid PTK dan Kurikulum Bapak I Gusti Parnawa, SE. Materi disampaikan melalui presentasi, diskusi, serta praktik langsung. Kegiatan berlangsung interaktif dengan partisipasi aktif dari semua peserta.

A. Tindak Lanjut

  • Diskusi kelompok tentang pemetaan CP yang sudah dilakukan dan langsung berbagi dengan peserta workshop.
  • Praktik penyusunan Modul Ajar secara kelompok dan dipresentasikan dalam kegiatan daring tanggal 30 Juli 2024
  • Presentasi hasil kerja kelompok yang diwakilkan masing-masing kelompok

V. Evaluasi dan Umpan Balik

A. Hasil Evaluasi

Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta merasa:

  • 90% peserta memahami materi pemetaan CP.
  • 90% peserta mampu menyusun Modul Ajar dengan baik.

B. Umpan Balik Peserta

Peserta memberikan umpan balik positif terhadap materi dan penyampaian yang dilakukan, serta mengharapkan workshop serupa diadakan kembali dengan lebih banyak praktik.

VI. Penutup

Workshop Pemetaan Capaian Pembelajaran dan Modul Ajar merupakan langkah penting dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan. Diharapkan guru dapat menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dalam kegiatan belajar mengajar di kelas.

Rekomendasi

  1. Mengadakan workshop lanjutan untuk pembahasan lebih mendalam tentang Modul Ajar.
  2. Penyediaan materi pendukung dan referensi bagi guru.

Lampiran



LINK HASIL KEGIATAN MGMP IPA: 
https://bit.ly/hasil_workshopMGMP_IPA_Karangasem 




FOTO-FOTO KEGIATAN 



















Diposting oleh di Tidak ada komentar:
Label:
Langganan: Komentar (Atom)