I. Pendahuluan
A. Latar Belakang
Workshop ini diselenggarakan sebagai upaya untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam pemetaan Capaian Pembelajaran (CP) serta pengembangan Modul Ajar. Dengan semakin kompleksnya kurikulum dan kebutuhan pembelajaran yang beragam, pemahaman yang tepat dalam hal ini sangat penting bagi pengembangan pendidikan yang berkualitas.
B. Tujuan
- Mengedukasi peserta tentang pentingnya pemetaan CP dalam proses pembelajaran.
- Menyusun Modul Ajar yang sesuai dengan kurikulum dan kebutuhan siswa.
- Meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun dan menggunakan Modul Ajar secara efektif.
II. Detail Kegiatan
A. Waktu dan Tempat
- Tanggal: 24-30 Juli 2024
- Waktu: 09.00 sampai selesai
- Tempat: SMPN 5 Amlapura dan Daring (Googlemeet)
B. Peserta
Jumlah peserta yang mengikuti workshop adalah 110, yang terdiri dari:
- Pengurus MGMP IPA SMP Kabupaten Karangasem
- Guru IPA anggota MGMP IPA SMP Kabupaten Karangasem
- Guru di Luar MGMP IPA yang bergabung dalam kegiatan Webinar
C. Narasumber
- I Gede Sarya, M.Pd - Guru SMP Negeri 5 Singaraja
- I Wayan Suriasa, S.Pd - Ketua MGMP IPA SMP Kabupaten Karangasem
- Nyoman Sri Darmayanti, S.Pd- SMP Negeri 2 Sidemen
- I Wayan Setiawan, S.Pd -SMP Negeri 1 Kubu
- Ni Putu Dewik Agustina, S.Pd - SMPN 2 Amlapura
III. Materi Workshop
A. Pemetaan Capaian Pembelajaran (CP)
- Pengertian dan pentingnya CP Mata Pelajaran IPA
- Teknik dan cara pemetaan CP Mata Pelajaran IPA
- Contoh aplikasi pemetaan CP dalam pembelajaran dan menurunkan TP dan ATP
B. Pengembangan Modul Ajar
- Prinsip dasar penyusunan Modul Ajar sesuai jenjang kelas dalam Fase D
- Komponen-komponen penting dalam Modul Ajar sesuai jenjang kelas dalam Fase D
- Praktik langsung dalam menyusun Modul Ajar sesuai jenjang kelas dalam Fase D
IV. Pelaksanaan Kegiatan
Workshop dimulai dengan pembukaan yang disampaikan oleh BApak Kabid PTK dan Kurikulum Bapak I Gusti Parnawa, SE. Materi disampaikan melalui presentasi, diskusi, serta praktik langsung. Kegiatan berlangsung interaktif dengan partisipasi aktif dari semua peserta.
A. Tindak Lanjut
- Diskusi kelompok tentang pemetaan CP yang sudah dilakukan dan langsung berbagi dengan peserta workshop.
- Praktik penyusunan Modul Ajar secara kelompok dan dipresentasikan dalam kegiatan daring tanggal 30 Juli 2024
- Presentasi hasil kerja kelompok yang diwakilkan masing-masing kelompok
V. Evaluasi dan Umpan Balik
A. Hasil Evaluasi
Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta merasa:
- 90% peserta memahami materi pemetaan CP.
- 90% peserta mampu menyusun Modul Ajar dengan baik.
B. Umpan Balik Peserta
Peserta memberikan umpan balik positif terhadap materi dan penyampaian yang dilakukan, serta mengharapkan workshop serupa diadakan kembali dengan lebih banyak praktik.
VI. Penutup
Workshop Pemetaan Capaian Pembelajaran dan Modul Ajar merupakan langkah penting dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan. Diharapkan guru dapat menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dalam kegiatan belajar mengajar di kelas.
Rekomendasi
- Mengadakan workshop lanjutan untuk pembahasan lebih mendalam tentang Modul Ajar.
- Penyediaan materi pendukung dan referensi bagi guru.
Lampiran
LINK HASIL KEGIATAN MGMP IPA:
https://bit.ly/hasil_workshopMGMP_IPA_Karangasem
FOTO-FOTO KEGIATAN
.jpeg)
.jpeg)
